2014

У нас в группе обитают две красноухие черепашки: Маша и Даша, и 3 безымянных виноградных улитки, и их всех можно смело назвать уж если не частью педагогического состава, то уж ассистентами точно :)

Есть детки, которые ждут встречи с педагогом; есть те, которые идут при упоминании других детишек; а есть такие, которых вытащить из кровати утром может только обещание покормить черепах.

Забавно наблюдать, как малыши входят в среду: еще с порога большинство замечает стоящий напротив двери аквариум и либо жестами, либо словами (чаще всего «Па!») сообщают всем о своем открытии. Во время переодевания они стараются не упускать из виду этот объект, и, освободившись, идут именно к нему. Какое-то время они буквально висят на тумбе с аквариумом, наблюдая за черепашками.

Первая собственноручная кормежка тоже весьма примечательна: малыш так рвется к самим животным, что задача донести корм через полкомнаты с первого раза практически невыполнима. Их взор устремлен к жаждущим черепахам, блюдце с едой – несущественная деталь, которую можно наклонить и вообще нести вертикально. И только около долгожданного аквариума счастливые глаза обращаются к блюдечку, и… в них появляется изумление: «А где?..» Спрашиваю: «Наверное, потерялось?.. Пойдем поищем?» Изумленное личико кивает, и мы отправляемся в обратный путь, собирая потерянные сокровища. Вторая попытка – это просто триумф работы над собой! Аквариум уже вторичен, центр мира сейчас – блюдечко, по которому катаются эти суетливые колбаски сухого корма. И вот этот маленький человечек несет своё сокровище, переставляет ножки медленно-медленно, ручки держит ровно, движения плавные… Просто верх сосредоточения! А если одна колбаска все-таки упала? Вот это задачка, скажу я Вам!! Руки чешутся помочь, язык рвется подсказать… И покусываешь палец, чтобы унять это вредное желание, а сердце переполняют восторг и гордость за этого человечка, даже чувствуешь подступающие слезы счастья.

Продвинутые пользователи несут блюдечко довольно быстро, все равно сосредоточенно, но уже без некоторого придыхания, как в первый раз. Это уже не сокровище, а полюбившийся материал. Некоторые уникумы пытаются держать блюдечко снизу, а сам корм держать большими пальцами – вот это смекалка! Бывает на лице некоторое размышление: «Как обойти это препятствие (другой ребенок или упавший предмет)?» Но уже видно, что ребенок уверен в себе, оттачивает действия.

А переоценить роль наших помощников при входе детей в группу малышей без мам просто невозможно. Ребенок кормил этих черепашек с мамой, и в группе с мамой ему это уже не интересно, даже не занимался этим уже давно. Но вот мама прощается, уходит, и это место уже не кажется таким интересным и прекрасным. Бывают и слезы, но большинство откликается на предложение прогуляться за кормом для черепах. Некоторых, правда, приходится отнести туда на руках под аккомпанемент рыданий, но вот заветное блюдечко в руках… И как тут можно плакать, когда ты опять сосредоточен на этих непоседах-колбасках? А потом еще наблюдение за прожорливыми черепашками: как они находят корм, как захватывают его, у кого получается сразу, а кому это не удается… И вот уже к тебе поворачивается улыбающееся личико, малыш с радостью делится своими наблюдениями, и только слезинка на ресничке напоминает о его недавнем горе.

Своими наблюдениями с вами поделилась Валентина — ассистент педагога в группе «Самостоятельный малыш»

Фото группы «Самостоятельный малыш» смотрите здесь

Ох, сколько всего нового и интересного узнали в этом проекте дети из кратковременной группы! Эта тема очень важна для изучения и «проживания» дошкольников, т.к. формируются у детей элементарные представления о родной стране, о государственной символике (флаг, герб, гимн), о Москве – главном городе, столице России и его достопримечательностях. Воспитывается любовь к природе, ее красоте и разнообразию.

На кругах и во время занятия мы с детьми затронули следующие темы:

— очертания нашей страны на карте и глобусе (рассматривали, обводили, вырезали),

— столица России,

— разнообразие природных условий нашей страны ,

— животный мир,

— города нашей страны,

— народное творчество.

Мастерили творческие поделки: аппликация «Русско-народный костюм», тарелочка «Гжельская роспись», контурная карта + животный мир России.

Детям очень запомнился приход Бабушки Агафьи и ее рассказы про русско-народные костюмы! Особенно понравилось примерять :)

Фотографии можно посмотреть здесь!

Коллектив Школы Великих Открытий решил разрушить стереотипы проведения корпоративных праздников, и отметить день рождения Школы среди природы и искусства в парке «Никола-Ленивец». Участники путешествия пережили полное слияние с природой, фантастическими красками осени, арт объектами — каждый со своей философией, концепцией и атмосферой. Что из этого получилось, можно понаблюдать на фотографиях.

Никола-Ленивец – это место для жизни и творчества на природе. Здесь на площади 650га возведены 33 арт-объекта, проходят фестивали «АРХСТОЯНИЕ», «АРХСТОЯНИЕ ДЕТСКОЕ», «НОЧЬ НОВЫХ МЕДИА», развивается экоферма, открыты детский лагерь и арт-резиденции.

Никола–Ленивец находится примерно в 200 км от Москвы — в Калужской области, на берегу реки Угра. Часть его территории относится к природному национальному парку «Угра», который является биосферным резерватом ЮНЕСКО. Никола-Ленивец открыт для творческих экспериментов и постоянно пополняется объектами искусства. Это единственное в России место, где представлены ландшафтные инсталляции лучших российских и зарубежных авторов. Многие арт-объекты Никола-Ленивца стали знаковыми для современной культуры.

В воскресенье наши педагоги Ксюша и Кристина вернулись с Краснодара, где они побывали на «Фестивале успешных родителей», посвященный Дню Учителя!

Почетные гости фестиваля:

1) Доктор психологических наук, академик Российской Академии Образования, лауреат премии Правительства РФ, Шалва Александрович Амонашвили (Москва);

2) Президент Международного центра гуманной педагогики, руководитель детского творческого центра «Басти Бубу», писатель, Паата Шалвович Амонашвили (Тбилиси);

3) Семейный психолог международного класса, мастер образовательного проекта «Психология третьего тысячелетия», Марина Таргакова (Алматы);

4) Директор школы №200 г. Москвы, кандидат педагогических наук, «Рыцарь гуманной педагогики», Шишова Марина Игоревна (Москва);

5) Педагоги и авторы более 80 книг для занятий по нравственному и творческому развитию детей, Лопатина А. А. и Скребцова М. В. (Москва).

Цель фестиваля – популяризация идей и методов гуманно-личностной педагогики среди учителей и родителей для воспитания благородной гармоничной личности.

Отзывы педагогов:

Ксюша: «Волшебно было провести этот уикенд с такими замечательными учителями и учениками! Атмосфера добра, принятия и позитива зарядила меня надолго :) Восхищаюсь Шалвой Александровичем, Паатой Шалвовичем. Их выступления можно и нужно слушать много раз. На фестивале много внимания уделялось обсуждению агрессивных информационных технологий, думаю, эта тема волнует многих. Считаю, необходимым на одном из собраний поделиться с родителями информацией из выступления Пааты Шалвовича «Как отвлечь ребенка от мультиков».

Кристина: ««Сегодня планирую подвиг!» — теперь именно с таким лозунгом я стараюсь начинать утро. Подвиг для каждого ребенка, даже для ребенка-«точилки»(дети — шалуны), которые совершенствует мастерство педагога. Очеловечивать образовательное пространство, быть другом ребенку и всегда помнить девиз гуманной педагогики: «И один в поле воин!»

В группе полного дня завершился проект «Моя семья». Целью этого проекта было формирование у детей представления о семье, умение разбираться в родственных связях, расширить знания о ближнем окружении, развивать творческие способности родителей и детей в процессе совместной деятельности.

Дети с родителями подготовили фоторепортажи и сообщения о своих семьях, включая своих питомцев. Родители подошли к теме активно и творчески. Наши выставочные стенды «пестрели» фотографиями в разном оформлении!

На кругах мы обсуждали, кто кому приходится, кто, чем занимается дома, кто, как отдыхает и т.д. Поднимали вопросы: Зачем нужна семья? Что было бы, если семьи не было? Что такое дружная семья?

В группе мы учились создавать домашний уют: ухаживали за домашними цветами, для красоты создавали композиции из цветов и сухоцветов, готовили разные вкусные блюда.

На творческих занятиях рисовали портреты мам, изготавливали посуду из подручного материала, делали макеты своих квартир и проектировали комнаты своей мечты, придумывали орнаменты обоев и создавали ковры ручной работы. А питомцам: рыбкам и попугайчикам, конструировали клетки и аквариумы из картона. Также читали интересную книгу перед сном «Как папа был маленьким..» А.Раскина.

Смотрите фото группы №6

1 июня в Международный день защиты детей Школа Великих Открытий вновь провела Благотворительную акцию в пользу детей с ограниченными возможностями. Ведь у нас в городе много семей, которые нуждаются в нашей помощи. И в этом году мы совместными усилиями смогли исполнить их желания и немного улучшить качество их жизни.

С 10:00 на городской площади возле Ледового Дворца проходил концерт, экологические мастерские и благотворительная ярмарка! На ярмарке продавались творческие работы детей, педагогов, родителей, за пожертвования раздавались детские книги, деткам заплетали косички, делали аквагрим. В рамках действующего проекта «ЭКОДОМ» можно было ознакомиться со стендами и баннерами, информирующими о ситуации с мусором на планете, и о местах, куда можно утилизировать пластик, батарейки в нашем городе.

А также на экологических мастерских гости праздника под руководством педагогов Школы смогли научиться делать русские-народные куклы из лоскутков, мастерить кораблики из использованных пластиковых флаконов, делать эколюдиков из чулок и колготок, клеить и украшать бинокли из туалетных рулончиков. Огромный интерес у ребят всех возрастов вызвала мастерская по созданию «Изумрудного города» из использованных коробок, бутылок, молочных пакетов и т.п.

Все деньги, собранные во время акции, а именно 140 тыс. рублей пойдут на оказание адресной помощи детям г. Одинцово. На эти деньги ребята получают лекарственную и терапевтическую помощь, различные тренажеры, велосипеды, компьютеры, специальные парты и другие необходимы предметы.

Посмотрите фоторепортаж с праздника!

Спасибо всем жителям города, которые поучаствовали в нашей акции!

22 мая в Школе Великих Открытий состоялся Выпускной вечер 2014. Мы «переводили» старших дошкольников 6-7 лет на новую ступень школьной жизни. Все эти дети пришли к нам больше пяти лет назад — еще в группу «вместе с мамой», когда им было чуть больше года. От того в этот день у всех были смешанные чувства: чувства радости за детей, и вместе с этим, горечь расставания с ними.

«Машина времени», которую дети соорудили сами, перенесла всех присутствующих на 20 лет вперед и мы «увидели», кем станут наши выпускники в будущем. Это были стюардесса и архитектор, ветеринар и фотограф, капитан, космонавт и дизайнер. Каждый из них представил свою профессию стихами, сольными песнями, мини – сценками и специально подготовленными декорациями. Все вместе: дети их родители исполняли зажигательные танцевальные номера, под руководством хореографа Марины.

Праздник удался на славу! Было сказано много добрых слов в адрес детей и педагогов Школы Великих Открытий. В добрый путь наши дорогие выпускники!

смотрите фотографии с праздника

В среду 5 марта школьники и дошкольники Школы Великих Открытий были приглашены на областной праздник по случаю завершения акции по сбору батареек в области. Это не значит, что мы прекращаем сбор батареек в Школе. Наоборот наш весомый вклад в районный сбор на протяжении всего года привёл к присуждению Одинцовскому району первого места по объему собранных отработанных батареек. Награждение проводил министр экологии и природопользования Московской области Анзор Блюевич Шомахов. Мы разделили первое место с Мытищинским и Наро-Фоминским районами. Ребята же подготовили песню, танец и стихи собственного сочинения для праздника в г.Мытищи. Спасибо за оценку работы детей, педагогов и родителей Школы Великих Открытий!

Фотографии с праздника здесь.

А здесьможно посмотреть видео с выступления ребят.

7 февраля в Школе Великих Открытий состоялся спортивный праздник, приуроченный к Открытию Зимних Олимпийских Игр 2014 г. в Сочи. Наше мероприятие так и называлось: «Олимпийские надежды 2014».
Дети в детском саду готовились к этому событию заранее: обсуждали с педагогами на кругах историю возникновения Олимпийских игр, читали легенды и мифы об их появлении. Изучали также зимние виды спорта. Многие из них пришлись детям по душе: «Вот бы я так мог, сальто на лыжах…», «Мне бы такую скорость на санках, как на гоночной машине» — говорили дети. Обсуждали и то, какими должны быть спортсмены. Расширили представление детей – дошкольников об Олимпиаде наши школьники. В один из дней они приехали из школы в детский сад поделиться своими знаниями. Разделившись на команды, школьники представили свои стенгазеты на темы: «История возникновения Олимпийских игр», «Страны-участники Олимпиады», «Зимние виды спорта» и т.д. В этот же день состоялась конференция по подготовке спортивного праздника для дошкольников, на которой школьники с энтузиазмом согласились участвовать, взяв на себя роли тренеров – организаторов по разным видам спорта.
И вот, настал день проведения Олимпиады. Ребята 3-6 лет разделились на команды с названиями: Леопарды, Мишки, Зайчики и т.д.
На торжественном открытии было настоящее построение юных спортсменов. Школьники установили настоящий Олимпийский флаг и прошли с факелом перед участниками Олимпиады.
Во главе со школьниками прибыл на праздник НАСТОЯЩИЙ СПОРТСМЕН Станислав — Мастер спорта международного класса. Участник олимпийских игр в Пекине 2008г. Под бодрую спортивную музыку он провел разминку перед «стартом» игр, пожелал удачи и сказал главные слова спортсмена: «Верь в себя, верь в победу».
Ребята – дошкольники смогли попробовать себя в разных видах деятельности: попади в цель, хоккей, пройди по лабиринту, прокатись на лыжах, и даже поучаствовать в эстафете на лопате. Ребята из школы выступали в роли тренеров и помощников для дошколят.
После соревнований школьники показали свои успехи в спортивной эстафете, а дошкольники превратились в болельщиков, которые рьяно свистели, размахивали «помпонами» и кричали «давай-давай!».
Завершились наши Олимпийские игры вручением всем участникам медалей, пока что шоколадных! Но, все еще впереди!!!

Смотрите фоторепортаж с игр «Олимпийские надежды»

В декабре в Правительстве Московской Области на Гражданском форуме проекту ЭКОДОМ вручили Первую премию конкурса губернатора МО «Наше Подмосковье» в номинации «Чистый город».

«Поздравляем всех, кто помогал, участвовал, болел за нас весь этот год. Это заслуженная победа. Спасибо, что оценили труд, инициативу, заботу детей, педагогов, родителей, жителей города и района, кто участвовал в наших акциях» — Светлана Трегуб, куратор проекта ЭКОДОМ.